NIVEL B 2

PRÁCTICAS

IMPERATIVO

Práctica 1

Completa con la forma del imperativo. 

01.- ……toda la sopa.( tomar)tu

02.- Señor,….. más deprisa, por favor.( caminar)
03.- ………. corriendo las escaleras.   ( no subir)tu
04.- Caballeros,…….. todos conmigo.  ( venir)
05.- No …….. de comer a las palomas. ( dar )uds.
06.- …… ahora hacia la derecha. (girar)vosotros
07.- …….. siempre la verdad. (decir)uds
08.- …….. los platos en la mesa.(poner)vosotros
09.- …… todo lo que tengan. (traer)
10.- Sal y………. lo que puedas. (hacer)
11.-  …….. por ese camino. Ir )ud12.- No……… todos los periódicos.(leer)

 Respuestas:

toma, camine,no subas,vengan,den,girad,digan,poned, traigan,haz,vaya ,lean.

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Práctica 2

01.- No …….aquí a la pelota.(jugar) vosotros
02.- No te ………. en mis asuntos. (meter)
03.-………. en el suelo.(acostarse)ustedes
04.- …………. siempre vuestro dinero.(contar)
04.- No ……..de noche.(salir)tu
05.- ……..en esa silla.(sentarse) tu
06.- Si bebes, no ……….(conducir)   .
07.-….. en cuanto puedas.(venir)
08.- No…….. muy tarde. (volver)vosotros
09. (a)- ¡………. ahora mismo!  (regresar)vosotros
09. (b)- ¡………… ahora mismo! (regresar) ustedes

10.- No…….. tonterías.(decir)ustedes
11.- ¡………. de una vez! (callarse)tu
12.- No os…… ahora.(marchar)

Respuestas:

juguéis, metas, acuéstense, contad, salgas, siéntate, conduzcas, ven, volváis, (a) Regresad, (b) Regresen, digan, cállate, marchéis.

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Práctica 3

Ejemplo: hablar – ustedes: No……. en la sala.    
                                           No hablen en la sala. 

01.- fumar – vosotros: No……. aquí.
02.- preguntar – tú: No…… más.
03.- venir – ustedes: No….. de noche.
04.- ir – vosotros: No….. a la calle.
05.- tener – tú: No…… preocupaciones.
06.- dar – vosotros: No…… más voces.
07.- ser – tú: No….. tan agresivo.
08.- decir – usted: No…… nada.
09.- seguir – tú: No….. preguntando.
10.- estar – vosotros: No….. tristes.
11.- poner – usted: No….. la mano ahí.
12.- oír – tú: No…… esas tonterías.

Respuestas:

fuméis, preguntes,vengan,vayáis,tengas,déis,seas,diga,sigas,estéis,ponga,oigas

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Práctica 4

Utiliza el imperativo con los pronombres adecuados

Ejemplo: (Tú) Comprar – un videojuego – a tus hijos  cómpraselo

1.- (Tú) Regalar – un perro – a tu hermana >…………….

2.- (Vosotros) Dar – una sorpresa – a vuestra madre >………………

3.- (Usted) Traer – dulces – a los niños >……..  

4.- (Ustedes) Escribir – un correo – a la profesora >……… …

5.- (Tú) Devolver – el libro – a mí >……..

6.- (Vosotros) Describir – vuestra casa – a nosotros > ……….

7.- (Usted) Narrar – los hechos – al policía > ……………….

8.- (Ustedes) Explicar – el problema – a la psicóloga > ………

Respuestas:

Respuestas:

regálaselo, dádsela,tráigaselos,escríbanselo,devuélvemelo,describídnosla,nárreselos,explíquenselo,

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SUBJUNTIVO

Práctica 5

En presente del subjuntivo, las terminaciones de los verbos acabados en -ar comienzan con e y las terminaciones de los verbos acabados en -er/-ir comienzan con a. Ejemplo:ganar → Ojalá gane en el bingo esta tarde.

Subjuntivo presente     

1 Quizás ( venir) ………..Paula a cenar mañana.
2 Espero que (salir)…… el sol.
3 Llamaremos a mis padres tan pronto como  (terminar) ……de comer.
4 Ojalá las nubes (irse)……….
5 El fin de semana iremos a esquiar, aunque no (haber) ……….demasiada nieve.
6 Espero que los invitados no  (necesitar) ………..nada más.
7 Es probable que (yo llegar) ………un poco tarde a la reunión.8 Nos sentimos parte del equipo, aunque no ( jugar) ……en él.

Respuestas :

venga,salga,terminemos,se vayan,haya, necesiten ,llegue, juguemos.

……………………………………..

Práctica 6

Subjuntivo presente

1 Ojalá (ganar yo )…….. en el bingo esta tarde.

2 A mi amiga Catalina le encanta que( Ser  yo)……… tan positiva.

3 Quiero que Catalina( hacer ella) ………..un viaje de mochileras conmigo el próximo verano.

4 Aún no sabemos el destino, pero es posible que ( recorrer nosotros)……….   toda Europa.

5 Nuestros amigos recomiendan que(reservar nosotros) …….Italia para el final.

6 Si ahorramos suficiente dinero, es posible que en junio ya(poder. nosotros)………. comenzar la aventura.

7 No creo que los precios ( estar) ……….ahora más baratos.
8 Quiero una habitación pero que ( ser)……..doble.

Respuestas:

gane, sea,haga,recorramos,reservemos, podamos, estén,sea.

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Práctica 7.
A  Escuchar el audio y escribir el diálogo
del parque Güell

B  Contestar el cuestionario.

1 ¿Cuándo irá Kenji a España ?
2 ¿Ya ha ido a España?
3 ¿Por qué Ana le recomienda que visite el Parque Güell?
4 ¿Qué le pide Ana?
5 ¿Qué le contesta Kenji ?
6 ¿Qué le desea Ana a Kenji?

C  Realizar la autocorrección

(Respuestas posibles): 1 Irá la semana que viene. 2 No , todavía no ha ido a España. No, es la primera vez que va a ir. 3 Porque es maravilloso ( genial,, magnífico, precioso, espectacular, una maravilla). 4 Ana le pide que le cuente su viaje .( le cuente lo que le pasó en el viaje.),(Le cuente cosas del viaje).  5 Kenji le contesta que cuando vuelva a Tokio le llamará 6 Ana le desea que tenga un buen viaje.


D Leer el texto escrito  y corregir el diálogo escuchado.

Te recomiendo que visites el Parque Güell.

Diálogo 

a. Kenji:  Voy a viajar a Barcelona la semana que viene.

b Ana:  ¿Es la primera vez que viajas a Barcelona?.  
Entonces, TE RECOMIENDO QUE VISITES el Parque Güell   
que diseñó Gaudí a principios del siglo XX.
Es una maravilla.
(es)Seguro que te gustará.
¿Cuánto tiempo estarás allí?.
a Kenji: Estaré una semana.
b Ana: QUIERO QUE me CUENTES ( contar) cosas del viaje.
a Kenji: CUANDO VUELVA a Tokio, te llamaré.
bAna: !QUÉ TENGAS buen viaje !

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Práctica   8
ELIJA : Imperfecto (senkako) o Indefinido (tenkako)


Elige el verbo entre:

ganar saber ir regalar hacer comprar
parecer estar descubrir tener preguntar llegar


a En 1492 Colón …….. las tierras americanas.

b El año pasado…….. mucho dinero vendiendo ordenadores. (yo)
c Hace dos semanas le….. (yo) a Pedro cuando se  había casado.
.
d Después del desayuno (nosotros/as)…….. a la playa, pues…..
mucho calor.

e ¿……….. ayer que Ana está embarazada? (vosotros/as)

f Guillermo…….. durmiendo cuando Gabriela ….. .
g Sara,………. ¿ (tú) el jabón?

h El Sr. Valdez …….  veinte años cuando su papá le ….  un
coche.

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RESPUESTAS:

descubrió, gané, pregunté , fuimos, hacía, supiste,estaba, llegó,tienes,tenía,regaló.

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Práctica No 9 


Completa las frases siguientes con estos verbos en pasado imperfecto (senkako)
gustar querer viajar contar ser(2) poder soler tener
a En aquellos tiempos ……… como carne y uña. (vosotros/as)
b Cuando (nosotros/as)……… jóvenes nuestros padres ……
mucho dinero.
c Mi mamá…. al exterior con mucha frecuencia antiguamente. (ella)
d A Francisco le….. contarle a su nieto historias sobre el imperio romano. (él)
e……. pedirte un favor: no le prestes a Mariana mi libro de Geografía. (yo)
f Te avisé. que no…….. ir a la fiesta con Juan. (tú)
g Los griegos…… hacer sacrificios a los dioses.
h Nuestra profesora de Historia siempre nos…… cosas interesantes.

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Respuestas: érais, éramos, tenían, viajaba, gustaba, quería, podías,solían,contaba

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Práctica No.10 

Elige ESTAR o TENER

a María suele…. mucho frío en invierno.
b Necesito comer….. un hambre increíble.
c Adrián….. nervioso con toda esa situación.
d La gente de la ciudad …… prisa en hacer todo.
e Cuando era niño…. mucho miedo de dormir solo.
f Sabrina, por favor, cómprame agua, …. sed.
g…….. contentos por su nueva promoción.
h Pablo……. triste hoy.
i No me gustan las películas de terror……. mucho miedo cuando las veo

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Respuestas: tener,tengo,está,tiene,tenía,tengo,estamos,está, tengo.

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Práctica No. 11

En la relación siguiente de palabras, escribe si son agudas o graves/llanas.

a jabón:
b italiano:
c predecir:
d bienvenido:         
e almacén:       
f adorar:            
g finalidad:        
h equipo:           
i objetivo:          
j organización:   
k semilla:

l tiburón:  
m zapato:   
n rana: 
 ñ calavera:
o fácil:
p población:
q perro:
r corbata:
s feliz:
t naranja:
u feroz:

Respuestas :

agudas: a,c,e,f,g,j,l,p,s,u 

graves(llanas):b,d,h,i,k,m,n,ñ,q,r,t.

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Práctica  No.  12

Pon el tilde a las palabras que deban llevar tilde.

a María, lleva el cafe a los chicos que estan sentados en el sofa del salon.
b Aqui en ese hospital no tratamos de enfermedades en la region del torax.
c Fernando da clases de ingles, frances, portugues y tambien de aleman.
d El signo de Juan Carlos es cancer.
e Lo dificil de aprender Historia esta en memorizar las fechas de los acontecimientos. Lo facil es que es muy interesante y agradable.

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Respuestas: café, están, sofá, salón, aquí, región, tórax,inglés, francés, portugués, alemán, cáncer,difícil, está, fácil.

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Práctica No. 13
Pon la tilde en las siguientes  palabrasesdrújulas y sobresdrújulas 

a avicola             
b oseo                
c sindico              
d macroscopico  
e decimo             
f velodromo         
g traquea 
h incognita
i nodulo    
j digaselo
k aritmetica
l relampago
m practica
n antibiotico
ñ daltonico
o desertico
p ortopedico
q quimica
r mortifero
s acrilico
t pasamela
u orquidea

Respuestas: avícola, óseo, síndico, macroscópico, décimo velódromo,tráquea, incógnita, nódulo, dígaselo,aritmética,relámpago, práctica,antibiótico, daltónico, desértico, ortopédico, química, mortífero, acrílico,pásamela,orquídea..

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Práctica No 14

Lee el fragmento de la novela del escritor argentino Adolfo Bioy Casares y completa las lagunas, con la forma del pretérito perfecto simple (pretérito indefinido), de los verbos indicados.

“Yo estaba enfermo….. (tener) la esperanza de que en alguna parte
del museo hubiera un mueble con remedios; arriba no había nada;…
(bajar) a los sótanos y esa noche…. (ignorar) mi enfermedad,……
(olvidar) que los horrores que estaba pasando vienen, solamente, en
los sueños……..(descubrir) una puerta secreta, una escalera, un segundo
sótano. …… (entrar) en una cámara poliédrica – parecida a unos refugios
contra bombardeos, que (ver) en el cinematógrafo – con las paredes
recubiertas por chapas de dos tipos – unas de un material como el corcho, otras de mármol – simétricamente distribuidas. … (dar) un paso: por arcadas de piedra, en
ocho direcciones…. (ver) repetirse, como en espejos, ocho veces la misma
cámara. Después… (oír) muchos pasos, terriblemente claros, a mi alrededor,
arriba, abajo, caminando por el museo. Me…..(adelantar) un poco más: se …..
(apagar) los ruidos, como en un ambiente de nieve, como en las frías
alturas de Venezuela.”

Respuestas: tuve, bajé, ignoré, olvidé, descubrí,entré, ví,dí, vi,oí,adelanté,apagaron

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Práctica No.15 Completa con :

1  pretérito imperfecto ( aba, ía) SENKAKO,

2   TENKAKO ( ar é aste ó amos asteis aron…er ir…í iste ió imos ísteis ieron

 3  he.+..ado  he + ido 

. . . . . . .

a) Miguel (trabajar) como mecánico cuando le (tocar)
el gordo de Navidad.

b) El año pasado Beatriz (tener) una fiesta sorpresa por su cumpleaños. Su
papá incluso le (regalar) una bicicleta.

c) ¿ (pensar) que era fácil la vida de casada, Ana?

d) No (ser) capaz de hacer ningún dibujo creativo para mi mamá.

e) Ellen me (decir) que (querer) ir al teatro conmigo la
próxima semana, pero creo que no será posible.

f) Me (encontrar) con Rodolfo ayer en la calle y
(acabar) saliendo de tapas.

g) Carmen y yo (ir) a la playa hoy por la mañana.

h) He ido a visitarte hoy por la tarde y tu ama de casa me (decir) que
(estar) durmiendo.

i) La tempestad (hacer) muchos daños.

Respuestas: trabajaba, tocó, tuvo, regaló,pensaba, he sido, dijo, quería, encontré, acabamos, hemos ido, ha dicho ,estabas,hizo.

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Práctica 16

Completa las frases con:

el menor, lo mejor, el que más, el más, el mas ràpido, lo único, el màs, lo , lo

a) De todos los atletas que corren, aquél es ……  de todos.
b) Tengo tres hermanos, Ricardo es …. de ellos.
c) Eso es… que puedo hacer.
d) En esas situaciones ……es mantener la calma y la concentración.
e) Entre todos los alunmos de la secundaria Víctor es ….inteligente.
f) El Sr. Xavier es… que… se queja del nuevo color del edificio.
g)….. que falta en el gazpacho es la sal.
h) Andrés es….  divertido  del grupo.
i)  …..de hablar varias lenguas es que puedo conseguir un buen empleo.

Orden de respuestas; el más rápido, el menor, lo único ,lo mejor, el más, el que más , lo ,el más ,lo .

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Práctica 17
Elige: ¿ El  o   Lo ?

a) ¿Le has dicho a tu padre lo/el del testamento?
b) Lo/El importante es que salgas lo más pronto del hospital.
c) Guillermo Páramo es el/lo mejor nadador del equipo verde.
d) Ya te contaré el/lo de ayer.
e) No sabes el/lo bien que habla Ana francés.
f ) Pasamos mucho tiempo hablando sobre el/lo de Aura.
g) Un libro es el/lo mejor regalo que se puede dar a los niños.
h) Mira lo/el inteligente que es esa chica.

Respuestas: lo, lo, el, lo, lo, lo, el, lo,

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Práctica 18

Modelo:

Pablo sólo ve el momento más emocionante de la película.


Pablo sólo ve lo más emocionante de la película.

a) La cosa que más me gustaba hacer de joven era salir con mis amigos.
b) La gente lloraba en el momento más dramático del espectáculo.
c) El aspecto más bonito de ese cuadro es el color.

Respuestas.: 

Respuestas.:  a) Lo que màs me gustaba hacer….

b) En lo más dramático del espectáculo, la gente lloraba.

c) Lo más bonito…

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Práctica 19

Completa con  el presente de subjuntivo

現在の接続法で完了

a) Quiero que…….. toda la verdad. (saber – tú)
b) Me gusta que …. siempre al teatro. (ir – vosotros/as)
c) A la madre de Osvaldo le alegra que él …. todos los días. (estudiar – él)
d) Rafaela espera que sus sobrinos ….. toda la comida. (comer – ellos)
e) Puede ser que en la biblioteca de la facultad de Historia…. el libro que tanto
buscas. (encontrar – tú)
f) Espero que mi mamá no me….. para levantarme temprano mañana.
(pedir – ella

Respuestas: sepas, vayáis, estudie, coman, encuentres, pida.

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Práctica 20

Completa  con los pronombres complemento indirecto: me, te, le, os, nos, les.

間接目的格代名詞で完了する

a) Cristiano….. regaló en nuestra boda una linda batería de cocina.
b) A Bernardo….. falta sólo un sello para que logre completar su colección.
c) No comprendo por qué vas a casa de Marilia. Me acuerdo perfectamente de que ha
dicho que no quería ver….. nunca más.
d) Creo que Fabiana ya debe haber….. contado lo que sucedió con vuestro perro.
e) ….. parece a Camila y Antonio que sus padres van a viajar a Ecuador. Pero no están
seguros de eso todavía.
f) Di….. que no vengan a mi casa mañana.
g) Mi padre siempre ….. cuenta las historias de la mitología griega.
h) ¿Cuál fue el último libro que….. ha regalado vuestra madre?

Respuestas: nos, le, te, os, les, les, me.

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Práctica 21.(で完了 )

Completa las oraciones con:

pero, aunque, sino, sin embargo, a pesar de y no obstante, según convenga.

a ….. no me haya gustado, la película que vimos ayer tiene una bellísima
fotografía.
b) Rafaela es muy inteligente,….. no le gusta estudiar.
c) Guillermo no aprobó el examen, …..haberse preparado mucho.
d) No es cuestión de hablar,….. de hacer.
e) No me gusta la remolacha,….. mi mamá dice que tengo que comerla si
quiero tener una buena salud.
f )……oír los discos de Buena Vista Social Club, Andrea prefiere los de Orishas.
g) Este año las ventas de Navidad han bajado,….. los precios han aumentado.
h) El metro es un medio de transporte bastante seguro, ….., es necesario tener
ciertos cuidados al utilizarlo como, por ejemplo, no apoyarse en la puerta cuando se cierra.
i) Ulises no estudia, ….. trabaja.
j) Ese libro no pertenece a Raúl,….. a Pedro

Respuestas: aunque, sin embargo, a pesar de, sino, pero,  a pesar de, aunque, sin embargo, pero , sino .

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Práctica 22

 Completa  con (で完了 ) : pero, sino, sino también,  sino que, sino que también.

a) A Ricardo le gustaría tener un pantalón verde,….. le han regalado uno rojo.
b) El vaso no está vacío, ….. lleno.
c) No tenemos dinero,….. somos felices.
d) El hambre no es una cuestión básicamente económica,….. política.
e) El presidente de la siderúrgica dijo que no sólo va a aumentar la producción de la fábrica …. va a contratar más gente.
f) Federico no es uruguayo, ….. argentino.
g) Quiero ir a la playa,….. parece que va a llover.
h) Daiane se casó,….. sus padres no fueron a la boda.
i) No dije que está enfermo….. siempre se queja.
j) No sólo está sano….. lleno de vida.
k) No es que sea caro …. no tengo dinero.

Respuestas: pero, sino, pero, sino también, sino que también, sino, pero, pero, sino que , sino también , sino que.

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Práctica 23.

現在の接続法。
Genzai no setsuzoku-hō.
Subjuntivo presente.

llegar   ser   estar   comprar   ir   tener   poder

a) Juliana todavía no llegó de vacaciones. Tal vez …. mañana.
b) Quizá….. sólo una impresíon mía, pero no me parece que el Sr. González
….. contento con los resultados.
c) A causa de las lluvias puede ser que Alfredo y Mariana….. que cancelar sus
vacaciones.
d) Es posible que Juliano….. a Madrid la próxima semana.
e) No estoy seguro de que Pablo….. aprobar el examen.
f) Es probable que Patricia le….. a su hija una bicicleta.

Respuestas: llegue, sea, esté, tengan,vaya, pueda,compre.

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Práctica 24

動詞を不完全な接続法の形に変更して答え る

Contesta, cambiando los verbos,  a la forma del
pretérito imperfecto de subjuntivo.

¿Tu gato vuelve a casa todas las noches?

¡Ojalá volviera/volviese! 

a) ¿Su hijo va siempre a la natación?
b) ¿Sabes cuándo el Sr. Cisneros nos va a dar el aumento? 
c) ¿Hay alguna canción que no conocemos en ese CD?
d) ¿Octavio querrá ir al cine con Luisa ?
e) ¿Daniela no viene todos los días contigo?

Respuestas:  ¡Ojalá fuera/fuese!. ¡Ojalá nos lo diera / diese! .                                                                            ¡Ojalá conociéramos/conociésemos! Ojalá  quisiera / quisiese!  ¡Ojalá viniera / viniese!.

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Práctica 25

Completa con  indicativo o subjuntivo.

直説法または接続法で完了します。

a) Mi mamá preparaba el desayuno mientras yo (vestirse).
b) Francisco irá al Parque del Retiro apenas (llegar) a Madrid.
c) Cuando (volver – tú) a casa, vamos a la tienda. 
d) Usa esta pomada tan pronto como (aparecer) las primeras manchas.
e) Apenas le di la noticia, Raúl (empezar) a llorar como un niño.
f) Susanita y Marcos (caminar), mientras nosotros (correr).
g) No empezaremos la investigación hasta que (tener) materiales de pesquisa suficientes.

Respuestas: me vestía, lleguemos, vuelvas, aparezcan, empezó, caminaban, corríamos, tengamos.

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Práctica  26

Completa las siguientes oraciones con indicativo o subjuntivo.

次の文を直説法または接続法で完成させます

 a) Mi mamá preparaba el desayuno mientras yo (vestirse)
b) Francisco irá al Parque del Retiro apenas (llegar) a Madrid.
 c) Cuando (volver – tú) a casa, vamos a hacer las compras. 
d) Usa esta pomada tan pronto como (aparecer) las primeras manchas. 
e) Apenas le di la noticia, Raúl (empezar) a llorar como un niño.
f) Susanita y Marcos caminan, mientras nosotros (correr).
g) No iremos de viaje,  hasta que (terminar) la pandemia. 

Respuestas: a)me vestía b)llegue c)vuelvas d) aparezcan e)empezó f)corremos g) termine

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Práctica 27

Cuando –…..Indicativo o subjuntivo 

直説法または接続法

Modelo: Cuando tengo dinero, voy al teatro.// Cuando tenga dinero, iré al teatro. 

a) Cuando hace buen tiempo, vamos al parque. 
b) Cuando hay limón, mi abuela me hace un helado de limón y vainilla.
c) Cuando viajamos a Buenos Aires, vamos a la librería El Ateneo. 
d) Cuando llego a casa, me baño. 
e) Cuando te pido la respuesta, no me dices nada.
f) Cuando sale de vacaciones, Pedro va a la hacienda. 
g) Cuando vamos al cine, no comemos palomitas.

Respuestas:     a)Cuando haga buen tiempo, iremos al parque.    
 b) Cuando viajemos a Buenos Aires, iremos a la librería El Ateneo.    
 d) Cuando llegue a casa, me bañaré.     
 e) Cuando te pida la respuesta, no me dirás nada.   
 f) Cuando salga de vacaciones, Pedro irá a la hacienda.     
 g) Cuando vayamos al cine, no comeremos palomitas. 

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Práctica 28

Una madre da órdenes (imperativo)  a su hija. Completa con los verbos en rojo.

母親は娘に命令(命令)を出します。赤の動詞で完了します。

 lavarse/ no comer / tirar (echar) / apurarse(darse prisa)/ levantarse /ponerse / ir a

a) Ana, ….ya son las siete y tienes que ir al colegio.
b) Coge esos papeles viejos y …. a la basura. 
a) …..ducharte. 
d) Antes de comer,….. las manos.
e)…. chocolates ni helados.
f)…., si no vas a llegar tarde a la clase de piano. 
g)….. la blusa amarilla, pues la azul no está buena.

Respuestas: a) levántate, b) tíralos( échalos), c) ve a, d) lávate, e) no comas, f) apúrate (date prisa), g) ponte. 

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Práctica  29.

Contesta a las preguntas siguientes según el modelo:

¿Qué quieres que te prepare para la cena? (algo ligero; no tener mucha hambre) Prepárame algo ligero, no tengo mucha hambre.

 a) Ya decoramos la sala de fiestas, y ahora, ¿qué hacemos? ( la decoración de la tarta de cumpleaños ) ; ser lo único que falta)
 b) Voy al súper, ¿quieres que te compre algo? (un paquete de galletas y un chocolate; tener ganas de comer algo dulce) 
c) ¿Me pongo la blusa azul o la verde? ¿Qué te parece? (la verde; estar más bonita)
d) ¿Qué le damos a Pablo por su cumpleaños? (un libro de Julio Cortázar; (él) ya tener los de Pablo Neruda)
e) María, ¿qué debo decirle a Felipe sobre su prima? (la verdad; ser lo mejor)

Respuestas: a)  Hagan la decoración de la tarta de cumpleaños; es lo único que falta. b) Cómprame un paquete de galletas y un chocolate; tengo ganas de comer algo dulce c) Ponte la verde; está más bonita. d) Démosle un libro de Julio Cortázar; ya tiene los de Pablo Neruda.  e) Dile la verdad; es mejor.

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Práctica 30

 Completa con los verbos en la conjugación adecuada.

正しい活用の動詞で完了します。

  1. Cuando ella (llegar)…….ya habíamos terminado de comer.
  2. Me quedaré en España mientras (tener)……dinero.
  3. Es necesario que este país (producir)…….más cereales.
  4. Te agradezco que (ser, tú)…….tan generoso.
  5. Se tomó un café mientras (leer, él)…….el periódico.
  6. Es importante que (vosotros, conocer)…..el origen de las palabras.
  7. Espero que los directores (establecer)……unas normas más estrictas.
  8. Tenemos miedo de que ellos nos (excluir)…..del proyecto.
  9. No te (complicar)……la vida; tómatela con filosofía.
  10. ¿Quieres que (conducir)…..yo ahora?

Respuestas: llegó, tenga,produzca,seas,leía,conozcáis,estalezcan ,nos excluyan ,compliques, conduzca .

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Práctica  31.

Completa con los verbos en la conjugación adecuada.

正しい活用の動詞で完了します。

  1. Es necesario que (venir, ellos)……a la reunión.
  2. Mis padres permiten que (yo, ver)…..esa película.
  3. Se ve que Juan (ser)….un buen estudiante.
  4. Es importante que (vosotros, estudiar)….todos los días.
  5. No se permite que (nosotros, traer)….comida a clase.
  6. Prefiero que (tú, comer)….en la cafetería de la universidad.
  7. Es imprescindible que Lola (llegar)….a tiempo.
  8. No quieren que (salir, yo)….antes de tiempo.
  9. El médico le dice que (quedarse)….en la cama hoy
  10. Es  importante que( ustedes. terminar) …….el trabajo cuanto antes.

Respuestas:

1)  vengan, 2) vea, 3) es, 4) estudiéis,  

5) traigamos, 6) comas, 7) llegue,     

8) salga, 9)se quede, 10) terminen.

Práctica 32.

ESCRIBE  ÓRDENES A PARTIR DE LAS SIGUIENTES FRASES

命令形で動詞を書き

Modelo: Quiero que vengas pronto.- Ven pronto, por favor.

  1. Deseo que os marchéis.
  2. Te digo que te calles.
  3. Te ruego que lo hagas.
  4. Les advierto a ustedes que se tranquilicen.
  5. Le pido a Luis que se vaya .    

 Respuestas

1. Marchaos. 2. Cállate. 3. Hazlo.

4. Tranquilícense. 5. Vete (tú) / Váyase (usted).

Práctica 33

  ¿SER o ESTAR?  

  1. Todo eso….. muy bien.
  2. Hoy…. a 22 de julio.
  3. Todavía… temprano.
  4. Esta casa… muy luminosa,…… en muy buen sitio.
  5. Pedro…. muy trabajador, pero ahora…. enfermo.
  6. He encontrado a mi vecino muy mayor,… muy envejecido.

Respuestas:

1. Está. 2. Estamos. 3. Es.

4. Es-está. 5. Es-está. 6. Está.

””””””””””””””””””””

Práctica 34

ESCRIBE EL ANTÓNIMO 対義語

  1. Esta cama está muy dura.
  2. Todos dicen que tú eres muy trabajador.
  3. Sí, ya sé que no hablo nunca.
  4. La técnica ha avanzado mucho este siglo.
  5. Siempre ha sido un hombre verdaderamente generoso


Respuestas: 1) blanda, 2) holgazán,(flojo) .

3) que hablo siempre, 4) poco, 5) egoísta.

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Práctica 35 

Elija la palabra que falta. 正しい言葉を選ぶ

1.—¿Qué te parece el libro que le regalamos a Miguel? —____ bien, creo que ha tenido mucho éxito.

  1. Es 2. Está
  2. —¿____ listo para contestar las preguntas? —Sí, cuando ustedes quieran.
    1. Está
    2. Es
  3. —¿Llevas mucho tiempo viviendo en Caracas? —Bastante. Cuando llegué, ____ 14 años.
    1. tenía
    2. tuve
  4. —¿Qué hiciste ayer por la noche? —Me ___ toda la noche estudiando.
    1. pasaba
    2. pasé
  5. —Muchas gracias _____ todo. Nos habéis ayudado mucho.
    —De nada. Era nuestra obligación.
    1. por
    2. para
  6. —Y a tu hermano, ¿cómo le va?
    —Fenomenal; ____ de viaje.
    1. está
    2. es
  7. —¿Qué opinas de los informes de la aseguradora?
    —Pues es que todavía no he podido leer ___.
    1. ningún
    2. ninguno
  8. —¡ ____ vuelvas a mentirme; no te creeré nunca más!
    —Descuida. Te prometo que no lo volveré a hacer.
    1. Como
    2. Si
    3. Porque
    4. Aunque
  9. —¿Qué te pasa, Felipe?
    —Que este ejercicio es muy difícil _____ hacer.
    1. a
    2. de
    3. en
    4. para
  10. —¿Habéis estudiado mucho esta tarde? Parecéis cansados.
    —Es que ____ estamos.
    1. lo
    2. los
    3. le
    4. les
  11. —Mañana, _____ llegar al aeropuerto, llámame.
    —No te preocupes. Yo te llamo.
    1. en cuanto
    2. desde que
    3. nada más
    4. cuando
  12. —¿Qué desea? —Una camiseta ____ manga corta.
    1. en
    2. a
    3. por
    4. de
  13. —Parece increíble que la bolsa de valores  ____________ tanto.
    —Es algo que nadie esperaba.
    1. ha bajado
    2. habrá bajado
    3. haya bajado
    4. habría bajado
  14. —¿Qué te dijo el director?
    —Que ____________ que trabajar el próximo sábado.
    1. tenemos
    2. tengamos
    3. tuviéramos
    4. tuvimos
  15. —¿Cuándo vendrás a visitarnos?
    —En cuanto ____________.
    1. podré
    2. pueda
    3. podría
    4. pude

Respuestas:

1) esta, 2) está, 3) tenía, 4) pasé,

5) por, 6) está, 7) ninguno, 8) como,

9) de, 10) lo. 11) nada más, 12) de,

13) haya bajado, 14) tenemos,

15) pueda.

………………………………………………

Práctica 36

Forme frases con  subjuntivo:presente y pasado.

Ejemplo

 1) Le pido que cante en español.

( no lo hizo) 2) Le dije (pedí) que cantara en español.

Utilice algunas de las expresiones de la lista,  que llevan subjuntivo.como:

2-Quiero que
3-Espero que
6-Te aconsejo que
8-Es mejor que
9-Conviene que
11-Te pido que
14-Te mando que 
17- Le prohibo que
27- Es necesario  que 
39- No merece la pena que
41- Dudo que
47- Es probable que
Infinitivo   Sub. pres.  Sub. pas.

cantar       cante       cantara
comer        coma        comiera
vivir        viva        viviera
levantarse   levántese  se levantara
haber        haya.       hubiera
Andar        ande        anduviera 
Cerrar      cierre       cerrara
Comenzar    comience     comenzara
Conocer     conozca      conociera
Creer       crea         creyera
Decir       di           dijera.
Dar         dé           diera.
Dormir      duerma       durmiera
Estar       esté         estuviera
Hacer       haga         hiciera
Ir          vaya         fuera
Jugar       juegue       jugara
Oir         oiga         oyera
Pedir       pida         pidiera
Poder       pueda        pudiera
Poner       ponga        pusiera
Saber       sepa         supiera
Salir       salga        saliera
Seguir      siga         siguiera
Sentir      sienta       sintiera
Ser         sea          fuera
Tener       tenga        tuviera
Tocar       toque        tocara
Venir       venga        viniera
Ver         vea          viera
volver      vuelva       volviera

Respuestas: Envíe las frases  por correo electrónico a la profesora.

 Práctica 37 .

Complete con  el verbo en imperativo negativo o positivo.

1, No (asistir, usted).,….   a ese evento por la noche.
2, No (ir, tú)……  a conducir a alta velocidad.
3, Por favor, no (hablar, tú)……  demasiado fuerte.
4, (Callar, usted) ¡……! Hace mucho ruido.
5, No me (traer, ellos) …… ningún regalo, con su presencia basta.
6, No te (ir, vosotros) ……  tan rápido de la fiesta.
7, No (interrumpir, usted)……  al hablante.
8, Sé amable, no me (hablar, tú)……. en un tono despectivo.
9, No (conducir, Sr. Pepe) ……. por esta calle, es muy peligrosa.
10, No (hacer, nosotros)….,,.,.  trampa durante el juego de dados.

Respuestas:

1) asista, 2)vayas, 3)hables 4)Cállese,

5) traigan, 6) os vayais, 7)interrumpa, 8)hables

9) conduzca, 10) hagamos.

Práctica 38

Transforma la oración en imperativo positivo a imperativo negativo. 

1. Ven  tarde.
2. Haz la tarea sin demora ……………..
3. Ponte mis zapatos nuevos …………….
4. Absorbe todo mi tiempo ……………..
5. Construye una casa pequeña ……………..
6. Arroja basura a la calle …………….. 
7. Baila conmigo esta canción ……………..
8. Atrévete a molestar …………….. 
9. Aprenda a tocar el piano ……………..
10.Entra a la habitación sin tocar ……………..
11.Desvíese a la izquierda …………….. 
12.Llegue a la cima de la montaña ………

Respuestas:

 1 No vengas. 2 No hagas, 3 No te pongas,

4 No absorbas…5 No construyas…6 No arrojes,

7 No bailes …8 No te atrevas., 9 No aprenda,

10 No entres….11 No se desvíe  12 no llegue

Práctica 39

Escribe los verbos en imperativo

1, hablar, tú: no..... 

2, preguntar, él: no.... 

3, escribir, ellos: no.... 

4, comer, usstedes : no.... 

5, vivir, ellos: no.... 


6, olvidar, vosotros: no..... 
7, dar, tú : no.... 

8, poner, tú: no.... 

9,romper, ellos : no.... 

10, ir, tú: no.... 

11, venir,ustedes : no.... 


12, estar, tú: no....

Respuestas:
 1)no hables,   2) no pregunte,   
3) no escriban    4)no coman
5) no vivan,    6) no olvidéis, 7) no des, 
8) no pongas,   9) no rompan,  
10) no vayas,  11) no vengan, 12) no estés.


Práctica 40

Práctica del  imperativo ( positivo y negativo )
Escribe oraciones similares a este diálogo :

…..   positivo…..pero no….negativo.

Comer. 
Come tres veces al día, pero no comas mucho, come poco.

comprar un pescado
Compra un pescado pero no lo compres congelado.

regalar un abrigo.
Regala un abrigo a tu hermano, pero no se lo regales largo, regálaselo corto.

verbos a utilizar

1 reservar, 2 alquilar, 3 comprar, 4 cancelar, 
5 mostrar, 6 traer, 7 cambiar, 8 aconsejar,
9 llevar, 10 envolver, 11 tener,12 ser, 
13 hacer, 14 poner, 15 volver, 16 terminar, 
17 avisar, 18 decir,19 enseñar, 20 esperar.

Respuestas: Envíe sus respuestas a la profesora por correo electrónico

Respuestas posibles:

 1 reserva un hotel pero no lo reserves céntrico, resérvalo en los alrededores de la ciudad.
2 Alquila un coche en el aeropuerto, pero no lo alquiles pequeño, alquílalo grande.
3 Compra un billete para ir a Madrid pero no lo compres en clase turísta , cómpralo en la clase preferente.
4 Cáncela el viaje a Barcelona pero no lo canceles mañana, cancélalo hoy sin falta.
5  Muéstreme una chaqueta , pero no me la muestre larga, muéstremela corta.
6 Tráigame un café pero no me lo traiga tibio, tráigamelo caliente por favor.
7 Cámbieme  Y 30 000 (treinta mil yenes ) a euros por favor pero no me los cambie en billetes grandes.
8 Aconséjeme un plato , pero no me lo aconseje  de carnes, aconséjemelo de verduras.
9 Lleveme al aeropuerto , pero no me lleve por la carretera, lléveme por la autopista.
10. Envuélvame esta muñeca para regalo por favor, , pero no la envuelva con ese papel gris, envuélvala con aquél papel rosado.
11 Tenga paciencia, no tenga prisa, porque todavía tenemos  mucho tiempo
12 Sea bueno, no sea mentiroso
13 Hágame una paella, pero no me la haga de marsico, hágamela de pollo.
14 Póngame 10 litros de gasolina pero no los ponga de gasolina normal, pongala de gasolina super.
15 Vuelva mañana a buscarme para ir al aeropuerto pero no venga tarde, venga en hora.
16 Termine de hacer los trámites para subir al avión, pero no los termine tarde, pues puede perder el avión.
17. Avíseme cuando haya alguna cancelación, pero no me avise por correo, avíseme por teléfono .por favor.
18 Dígame cómo puedo ir al museo de Dalí, pero dígamelo despacio por favor.
19  Enséñeme cómo funciona el cajero automático , pero no me lo explique  rapido. explíquemelo despacio por favor.
20 Espere el autobús A   pero no lo espere en la parada enfrente del aeropuerto, espérelo en la parada número 4.

....................

Práctica 41

Completa con Subjuntivo presente o pasado.

01- Acuesta a los niños cuando .... las diez.(ser)
02.- Nos cuenta chistes para que nos .... .(reirse)
03.- Prefirió que .... todos ayer.  (venir)
04.- Habría más árboles si no se .... .(quemar)
05.- Siempre me pide que os .... a comer. (llevar)
06.- Te enviaré la novela cuando la .... .(terminar)
07.- Era extraño que .... insistiendo.(seguir)
08.- Llevaría más agua si la.... toda. (llenar tu)
09.- Riego las plantas para que.... más.(crecer)
10.- Me gusta que .... en verano. (ir tú )
11.- Me apena que te .... ahora. (irse )
12.- Mi mujer prefería que .... un rosal.(plantar) 

Respuestas:

1 sean, 2 riamos,  3 vinieran,
4 quemaran   5 lleve,  6 termine,
7 siguiera,    8 llenaras,   9 crezcan,1
10 vayas,   11  vayas,   12plantara.

Práctica 42

Elige lo correcto. 正しい方を選べ

1, Julia hija mía, al venir a casa no comprad / compres / compre pan.
2, Después de llegar no te pones /ponga / pongas a lavar los platos.
3, No te olvides / olvidas de regar las plantas, hace mucho calor.
4, En la escuela no tomes / tomas refrescos, contienen mucho azúcar.
5, Nunca dibujes / dibujas en tus libros, son muy caros.
6, En el parque municipal no soltas / sueltas / sueltes al perro.

Respuestas:

1 compres,  2 pongas,  3 olvides, 
 4 tomes,   5 dibujes,   6 sueltes.

Práctica  43.

Elige la preposición  correcta. 
正しい前置詞を選択してください

 :   a – de –  para – por – que 

  1. Ayer tuve un mal día y no estaba …. celebrar nada.
  2. Después de preguntarle mil veces, mi hermano acabó …. contar la verdad.
  3. El perro comenzó …. ladrar cuando sonó el timbre.
  4. Tenéis …. llamar a la profesora para cancelar la clase.
  5. Las clases vienen…. costar unos 18 euros la hora.
  6. Estás a punto …. conseguir tu sueño.
  7. Mañana nos pondremos …. pintar la casa.
  8. El mes pasado nos dio …. ir a clases de baile.
  9. He …. escribir un texto para mañana.
  10. No vuelvan …. llegar tarde a clase o se quedarán fuera.

Respuestas:

1- para   2- por   3- a   4- que   
5- a   6- de   7- a   
8- por   9- de   10-a  

—————————

Práctica  44.

Escoge la perífrasis verbal correspondiente. 
Utiliza cada  perífrasis una sola vez. 
対応する動詞句を選択します。
各言い換えは1回だけ使用できます。
quedará grabado, debo acostarme, 
empezaremos a comer, queréis ver, 
ha dejado de trabajar, saliste llorando, 
terminaron por coger, llevas aprendido, 
vuelvas a hablar, venía avisando.
1 Nosotros......antes de las 3 de la tarde.
2 No.....a mamá en este tono.
3 Creo que hoy.....más temprano
4 Si lo .....todo y con seguridad, entonces aprobarás el examen
5 Mi hermana.....en aquella empresa.
6 Este acontecimiento.....en nuestra memoria para siempre.
7 ?Por qué.....del cine?
8 La profesora.....de un posible examen desde hacía semanas.
9 Mis padres se perdieron por la ciudad, así que ......un taxi.
10 ¿Por qué ..... otra película ?

Respuestas: 

1. empezaremos a comer; 
2  vuelvas a hablar; 3 debo acostarme; 
4 llevas aprendido; 5 ha dejado de trabajar;
6 quedará  grabado; 7 saliste llorando; 
8 venía avisando; 9 terminaron por coger; 
10 queréis ver

__________________________

Práctica  45.

Conjuga en el tiempo verbal correspondiente.

1 Ayer (ir a ir/yo) .....a casa de Jorge, pero no me dio tiempo.
2 Lucía (echarse a reír) .....con este vídeo cuando lo vea mañana.
3 Antes de acostarnos, mi madre nos (soler contar) .....un cuento.
4 Cuando termine la fiesta, (haber que recoger)..... todo.
5 ¿Por qué no (poder comprar/vosotros)..... ayer los regalos?
6 Los perros no (parar de ladrar)..... cuando están en el jardín.
7 (deber ordenar/tú)..... tu cuarto si quieres salir con tus amigos.
8 Mi hermano (andar limpiar)..... su cuarto cuando llegaron sus amigos.
9 El año pasado me (dar por estudiar)..... chino.

Respuestas:

1.iba a ir;  2 se echará a reír; 
3 solía contar; 4 hay que recoger; 
5.pudísteis comprar;  6 paran de ladrar; 
7 Debes ordenar; 8 andaba limpiando; 
9 dió por estudiar.

__________________

Práctica  46.

Respuesta abierta.

1. Mire el video  “ATLETISMO” Está  en “NIVEL B PRÁCTICA AUDITIVA, Práctica 17 PERÍFRASIS

2.  Identifique ( 識別 ) estas   10 perífrasis:

   1 estar a punto de.....(4 veces)
   2 ponerse  a......
   3 dejar de....(2 veces)
   4 tener que....(2 veces )
   5 Seguir.....ando..iendo   (4 veces)
   6 Volver  a ...(2 veces )
   7 Conseguir.....
   8 ir  a.   
   9 Soler..
   10 ponerse a 

3 Escriba las oraciones en las que aparecen .

4 Piense y escriba 10 oraciones  empleándolas.

Respuesta: 

Escriba las respuestas al final de esta página, en "Comentario". 
No olvide poner su nombre y el número de práctica.

——————

Práctica  47.

1 Identifica las perífrasis que encuentres 
  y escríbelas en infinitivo.
 見つけた婉曲表現を特定し、
 不定詞で書きます。
1. Al vernos, tu primo se puso a silbar.
2. Un almuerzo de la Antigua Roma venía a durar doce horas.
3. Mi prima María sigue creyendo en el Ratoncito Pérez. 
4. Intentaré estudiar un rato más. 
5. Tu hermana debe de haber llegado ya a Madrid. 
6. Callaos un momento, voy a deciros la verdad. 
7. Hemos de finalizar esta pelea tan absurda. 
8. Cuando me enteré del premio me puse a llorar de alegría.
9. Esta mañana quiere llover. 
10. Llevo aprendidas siete lecciones de este libro. 
11. Solemos ver la televisión por la tarde. 
12. Mi novio quiere jugar un partido de fútbol. 
13. Mi suegra se está vistiendo todavía. 
14. Mi primo está jugando en el ordenador. 
15. En este momento prefieren ver una película de animación.
16. Debo hacer ejercicios de matemáticas toda la tarde.
17. Mi hermano ha dejado de fumar. 
18. Ella ha dejado ver la televisión a sus hijos. 
19. Se echaron a reír sin motivo alguno. 
20. Se echará a descansar bajo un árbol.
21. Tu vecina se echó a llorar como una Magdalena. 
22. Llevamos estudiando cuatro horas seguidas. 
23. Llevas puestos los calcetines del revés. 
24. Lleva escritas cinco poesías. 
25. Llevas colgando un hijo del pantalón. 
26. No podemos entretenernos, vamos a tomar el tren. 
27. Tienes que decir lo que sabes. 
28. Tengo hechos los deberes.
29. Tenemos rotos los calcetines. 
30. Va a contar chistes. 

Respuestas:

1 Ponerse  a +inf;  
2 venir a +inf ; 
3 seguir +gerundio;  
4 intentar estudiar (no es perífrasis);   
5 Deber de +inf ; 
6 ir a +.inf; 
7 Haber de +.inf ; 
8 ponerse a.+.inf 
9 querer + inf;
10 Llevar +...ado .ido participio; 
11 Soler. +inf; 
12 quiere jugar (no es perífrasis) ; 
13 estar +ando...iendo; 
14 estar +ando ..iendo; 
15 preferir+inf (no es perífrasis); 
16 Debo +inf ; 
17 dejar de +inf; 
18 dejar +inf (No es perífrasis ); 
19 Echarse a +inf; 
20 echarse a +inf (no es perífrasis ); 
21 echar a +inf; 
22 llevar+ando...iendo  (gerundio); 
23 llevar +ado ido (participio)(no es perífrasis); 
24 Llevar +ado ido (participio); 
25 Llevar +ando, iendo. (gerundio); 
26 Poder +inf; 
27 tener que + inf; 
28 tener +  (participio); 
29 Tenemos rotos (no es perífrasis); 
30 Ir a + inf.

____________________

Práctica  48.

2 Usa las perífrasis  de la práctica 47,  de 1 a 15, en oraciones 

Respuesta:

abierta (escribir  en “comentario”)


Práctica  49.

2 Usa las perífrasis  de la práctica 47,  de 16 a 30, en oraciones 

Respuesta:

abierta (escribir  en “comentario”)


122 respuestas a «NIVEL B 2»

  1. CORREGIDO

    Sr. Ohata
    La semana pasada un amigo y yo, hicimos una excursión corta, de mi casa a Tomita-satoniwa-koen,
    una plantación, en bicicleta .
    No hacía frío, me parecía bueno para hacer ciclismo.
    Había muchas flores de Shiba-sakura(cerezos) y Nemofira, estaban en plena floración.
    Ha llegado la primavera . Ya comienzan los días de sol , las flores de todos los colores y los árboles verdes.
    Comimos fideos Japoneses en un restaurante muy famoso de ese lugar.
    Tardamos unas 3 horas en total. Me sentía muy cómodo porque usamos bicicletas eléctricas compartidas.
    Pienso comprarme una bicicleta así . En bici, respiramos aire fresco. Además de eso , andar en bici es un buen ejercicio que puede quemar por lo menos 300 calorías por hora, aunque se corre el riesgo de sufrir accidentes.

  2. CORREGIDO
    El 23 de marzo fui a Fukuoka para participar en la reunión del club de bádminton de mi época universitaria. Participamos un total de 11 personas entre las cuales había cuatro personas de la región de kanto, una de la prefectura de Yamaguchi, una de la prefectura de Kumamoto y cinco de la prefectura de Fukuoka. Reconocí una persona después de 47 años de no verla, cuando me gradué de la universidad, Al ver su cara, recordé quién era. Muchos de los hombres siguen trabajando y uno de ellos compró una casa, por la cual, pagará una cuota hasta los 80 años. Me sorprendió escuchar esto. Hablamos mucho y nos parecía que estábamos en la época universitaria y al mismo tiempo, sentíamos nostalgia por esa época de hace unos 50 años.
    Le pedimos a los mas jóvenes que viven en Kioto que planifiquen la próxima reunión.
    ¡Ojalá que muchos ex alumnos asistan a ella.!

  3. CORREGIDO
    Hoy, 1 de abril, he reservado las cabañas en la ciudad de Minami-Alupus en la prefectura de Yamanashi.
    Este agosto vamos a subir a la Montana- Kitadake de 3193 m. de altura.
    Tuve que reservar dos cabañas diferentes para 2 noches desde las 10 de la mañana por internet .
    El año pasado no pudimos reservarlas , porque últimamente el montañismo es muy popular y no hay habitaciones suficientes . Por eso subimos a otra montaña.
    Es mejor cuando se planea un viaje, reservar un hotel bueno lo mas pronto posible. .
    Dependiendo del lugar del hotel , la ruta de viaje, los lugares a mirar cambiarán.

  4. CORREGIR

    Diario Nakazono
    Desde este año tengo la oportunidad de practicar tenis una vez por semana con un entrenador. Afortunadamente, el dolor en mi codo ha desaparecido. El trabajo de nuestro entrenador es del sector inmobiliario, por lo que toma los martes y miércoles libres y nos enseña tenis. El martes participo. Esta tarde 8 personas jugamos al tenis. El entrenador enseño muchas cosas, en primer lugar, quiero poder practicar saques sin lastimarme los codos.

  5. CORREGIDO

    Nakazono
    El sábado pasado se celebró la sesión de informe final del curso “Chiba y Deporte” en el “Centro de Estudio de por Vida “de la ciudad de Chiba. El curso se ha celebrado una vez al mes desde mayo del año pasado y hemos participado unas 40 personas. Visitamos el estadio de Marine y el campo de fútbol Fukuda Denshi Arena en la ciudad de Chiba, y también practicamos tenis de playa, golf y bochas Nuestro grupo informó sobre el juego de las bochas. . Como era el líder del grupo, expliqué la historia del mismo y las reglas del juego . En una competición, los dos equipos, lanzan cada uno seis bochas .
    Gana el equipo que lance la ´bocha mas cerca al objetivo, la bocha blanca. . El juego de las bochas, es muy interesante no sólo para personas con discapacidad. Prueben , prueben jugarlo por lo menos, una vez. por favor!

  6. CORREGIDO

    (Ohata)
    Cada mañana voy a dar un paseo después de la radio-gimnasia en el parque cerca de mi casa.
    Normalmente ando por paseos diferentes durante una hora .
    El martes pasado caminé unas dos horas con un vecino . Encontramos un paseo nuevo en el bosque.
    Me sorprendió que hubiera un paseo bueno cerca de mi casa .
    Por eso anduvimos explorando el miércoles y jueves pasado por el bosque.y encontramos otros paseos. La semana próxima quiero correr un poco por el bosque.

  7. CORREGIDO

    Ha comenzado un nuevo año. El primero de enero, mi esposa y yo fuimos al Santuario de Chiba. Este año hubo más gente que el año pasado y tardamos 30 minutos en llegar a la entrada del santuario para rezar. El 2 de enero, las familias de mis hijos vinieron a mi casa y unas diez personas comimos juntos y nos tomamos unas fotos conmemorativas . Quiero viajar al extranjero este año, así que planeo ir a Taiwán en febrero. Espero que todos los miembros de mi familia se mantengan saludables este año.

  8. CORREGIDO

    El 28 de diciembre del año pasado, jugué al golf con mis vecinos.
    Es una pena que haya jugado al golf solamente dos veces este año.
    Después, el 28 y 29 , un amigo de mi empresa anterior, y yo fuimos a las prefecturas de Niigata y Fukushima para subir al tren de la linea Tadami. Subimos a los trenes regulares con un billete que se llama Seishun- 18- Kippu en japonés. Nos quedamos en el hotel del balneario. Nos divertimos en la fiesta de fin de año disfrutando de un paisaje nevado. En total viajamos 18 horas en tren durante los dos días.
    El próximo año vamos a subir al tren de todas las lineas de la región de Tohoku( norte de la Honshu i) con el Seishun- 18- Kippu.

  9. CORREGIDO

    La semana pasada, una persona de Toshiba con la que trabajé hace 20 años, un colega de mi empresa anterior y yo celebramos una fiesta de fin de año cerca de la estación Shinbashi en Tokio. Las iluminaciones navideñas en Marunouchi, cerca de la estación de Tokio, estaban hermosas. Había mucha gente cerca de la estación Shinbashi y estaba muy animado.
    El restaurante estaba en el séptimo piso de un edificio . Comimos ostras crudas y estofado de ostras. Las ostras crudas estaban deliciosas. La persona de Toshiba tiene 71 años y todavía trabaja a tiempo completo. Mi colega tiene 64 años y todavía también trabaja a tiempo completo. Soy el único que disfruta de una vida libre sin trabajar. A veces es estimulante y divertido ver gente con quien normalmente no nos vemos y hablar de diversas cosas.
    Sin embargo, bebí demasiado y me preocupaba si podría regresar a Chiba de manera segura.
    Ojala nos veamos los tres el próximo año en buena salud.

  10. CORREGIDO

    El sábado pasado mis amigos y yo fuimos a subir las montañas Rokko-san, en la ciudad de Kobe de la prefectura de Hyogo . Cuando estaba en la universidad, vivía cerca de este barrio. Sentía mucha nostalgia durante todo el viaje, mirando el paisaje. Me quedé en casa de un amigo en Kyoto y al día siguiente subimos a Atagoyama cerca de Arashiyama, que es un destino turístico popular . Había mucha gente en el barrio Arashiyama, pero menos gente en la montaña Atagoyama. El santuario Atago-jinja( está en la cima de Atagoyama.
    Es famoso por ser un dios de prevención de incendios .
    Me alegro mucho que hayamos subido juntos a las montañas.

  11. CORREGIDO

    Nakazono
    El sábado pasado mi esposa y yo fuimos a las l Termas de Unazuki en la prefectura de Toyama. Las termas de Unazuki se encuentran en la parte noreste de la prefectura de Toyama.
    Ese día llovió mucho. Al día siguiente, tomamos un tren carretilla y disfrutamos de la gran naturaleza del cañon de Kurobe. Los trenes carretilla comenzaron a funcionar en 1923 como vehículos de la construcción de presas para la generación de energía hidroeléctrica. Hay dos tipos de trenes carretillas, uno sin ventanas y otro con ventanas, y como estaba lloviendo subimos el que tenía ventanas.
    Tardamos 80 minutos en salir de la estación Unazuki Onsen y llegar a la última parada, la estación Keyakidaira.
    A lo largo del camino hay varias represas y centrales hidroeléctricas que todavía están en funcionamiento. Los árboles en las montañas también estaban cambiando el color de las hojas y estaban muy hermosos. También me sorprendió ver que había mucha nieve en la estación Keyakidaira.

  12. CORREGIDO

    El sábado pasado fuimos el Estadio de Marines y al Sueño Campo de la Asociación Japonesa de Fútbol para participar en un curso llamado “Chiba y Sports”. El evento fue patrocinado por el Centro de Aprendizaje Permanente de la ciudad de Chiba y participaron 18 personas.
    En el Estadio de Marine, el personal de Chiba Lotte nos mostró el estadio.
    El Estadio de Marine fue construído en 1990 y han pasado 33 años desde entonces, por lo que parece que necesita muchas reparaciones. Pudimos entrar a la habitación VIP y al bullpen, que normalmente no se puede ver-. La habitacion VIP, tiene una capacidad para 20 personas, y cuesta aproximadamente Y 400.000 yenes.
    ¡Ojala que Chiba Lotte pueda ganar el año que viene!

  13. CORREGIDO

    12 de noviembre
    Tristemente, una competición de tenis se ha cancelado por la lluvia.
    Esa actividad había sido planeada hace dos semanas y se suspendió hoy por la tarde. Tal vez unos 30 jugadores que usan la pista de tenis detrás de mi casa hayan participado. Por eso practiqué ayer en la escuela de tenis.
    La competición se celebra para promover la comunicación entre los diferentes grupos , por ejemplo grupos de hombres , grupo de mujeres , grupo de ancianos etc.
    Es muy agradable conocer y jugar con jugadores de diferentes grupos .
    Hay unos 15 miembros en mi grupo , la edad promedio es de unos 73 años y yo soy el más joven.
    Cuantos años mas podré jugar al tenis?

  14. CORREGIDO

    El sábado pasado fui al campo de golf Chiba Citizen para un cruso llamado “Chiba y Sports”. Patrocinado por el Centro de Aprendizaje Permanente de la ciudad de Chiba, 16 personas participaron 16 personas y experimentaron el golf. Dos mujeres profesionales nos enseñaron cómo hacer approach, hacer putt y realizar tiros. No suelo jugar al golf porque tengo dolor de espalda, pero ese día hizo buen tiempo y me divertí.
    Practicamos approach y tiros utilizando el palo de golf número 7.
    Me sentí muy bien jugando al golf porque lo jugué en el césped , entre árboles.

  15. CORREGIDO

    (OHATA)
    He entrado en una asociación, que se llama Asociación de Amigos del Camino de Santiago en Japón.
    ( Nihon-tomo-no-kai) Ella ofrece mucha información sobre la peregrinación de Santiago de Compostela. Esta peregrinación es andar unos 800 km , Se tarda unos 30 días con equipaje pesado.
    Estoy muy preocupado por mi fuerza física.
    Me parece que es muy interesante la asociación porque ofrece algunos eventos , por ejemplo ,One day Camino, y Petito Camino. Los miembros pueden andar cerca de Tokio para practicar la peregrinación .
    La ciudad de Santiago de Compostela es una ciudad situada al noroeste de la provincia de Galicia , en España . Me gustaría ir allí.
    Si fuera más joven, tuviera dinero y más tiempo , viviría en Santiago de Compostela ,. Viajaría por el Camino de Santiago, y mejoraría mi español

  16. CORREGIDO

    La Compañía de Jesús es una orden religiosa de clérigos regulares de la Iglesia católica fundada en 1534 por el español Ignacio de Loyola
    Uno de sus miembros fundadores es Francisco Javier. En la escuela secundaria nos enseñaron que él introdujo el cristianismo en Japón en 1549.
    Símbolos
    En el interior de la orden jesuítica es habitual referirse a ellas con la expresión “Iniciales del Nombre Santo” porque son las primeras tres letras del nombre “Jesús” en griego. Equivocadamente se ha interpretado como “Jesús Salvador del género humano [o de los hombres]” .
    Las siglas están surmontadas por una Cruz y acompañadas por los Tres Clavos, simbolizando ambos elementos la Pasión y Muerte de Jesús de Nazaret; y, además, están enmarcadas en un imponente Sol de treinta y dos rayos, alternando uno recto y otro ondulado. Este último símbolo hace referencia a la Resurrección del Señor y su posterior Ascensión a los Cielos.

  17. corregido.

    Recientemente mi esposa yo vimos dos partidos uno de baloncesto y otro de fútbol . . EL l partido de baloncesto FUE entre Altiri Chiba y Nara el 7 de octubre, Chiba ganó 95-80.PUNTOS.
    Antes de comenzar el partido, el alcalde Kamiya de Chiba hizo un discurso.
    Actualmente el equipo de Chiba, esta en la segunda división, pero dijo que el objetivo de este año era ascender a la primera división. Ese día los espectadores, unas 5.300 personas fueron al estadio por lo que estaba casi lleno. ¡Espero que Altiri Chiba pueda ascender a primera división el próximo año!

  18. CORREGIDO

    Diario
    El 25 de septiembre, mi esposa y yo hicimos una excursión de un día en autobús a la prefectura de Yamanashi. Después de salir de la estación de Tsudanuma a las 7:30 de la mañana, fuimos a una bodega en Katsunuma, donde probamos un poco de vino y compré una botella de vino blanco. Fuimos al viñedo y comimos tantas uvas moscatel shine como quisimos. Después de eso, fuimos al jardín de hierbas. Finalmente, fuimos a la quinta estación del Monte Fuji.
    Cuando llegué a las 17.00h de la tarde, la temperatura era de unos 10 ℃.
    También me alegré mucho de poder ver el atardecer y el mar de nubes.
    Llegué a la estación de Tsudanuma a las 20.30h .
    Aunque fue un viaje de un día, pudimos visitar muchos lugares y estaba muy contento.

  19. CORREGIDO

    El domingo pasado practiqué Karate.
    Lo estoy enseñando a niños cada domingo
    Empecé con mi hijo e hija cuando eran niños desde hace 20 años.
    Hace 10 años empecé a enseñarlo después de la graduación.
    Durante la pandemia de covid no podía gritar mucho y necesitaba ponerme una mascarilla. .
    Ahora es muy agradable practicarlo sin restricciones
    La mayor parte son estudiantes de la escuela primaria.
    Es una pena que la mayor parte deje el Karate después de entrar a la escuela secundaria ,
    porque no hay Karate dentro del programa de actividades de la escuela.
    Ojala lo pueda seguir , porque me relajo mientras hago ejercicio.

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